本网讯(通讯员 邵毅贞)5月14日下午,我院2024年教师教学创新大赛在力行楼北231会议室顺利举行。学院特邀校教务处副处长王金铎,理学院教学副院长、河南省本科课堂教学创新大赛一等奖获得者李辉,生物学国家级实验教学示范中心副主任石永春,全国本科课堂教学创新大赛三等奖获得者郭朋莅临指导。比赛由副院长张会勇主持,各系教学副主任和全体青年教师现场观摩比赛。
赛前,张会勇强调要以教学创新大赛为抓手,坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改”,进一步加强青年教师教学能力培养,夯实青年教师教学基本功,从而促进课堂教学质量的稳步提升。对于自身教学技能的提升,全体青年教师要进一步认清重要性,增强紧迫感。
比赛过程中,各系选送的青年教师秉承匠心独运的精神,从教学内容、教学手段、教学方法以及语言教态等方面做了精心准备,彰显了各自的教学特色,充分展现了良好的专业素养。他们以生动的语言、丰富的教学内容和灵活的授课方法赢得了评委和现场观摩师生的认可与好评。经过紧张、激烈的比赛,青年教师邵毅贞、徐玉芳和毛琳获得前三名,并将代表学院赴学校参加决赛。
赛后点评环节中,评委专家依据河南省本科高校教师课堂创新大赛和教学技能大赛的标准,对每位选手的表现逐一点评。评委们从教学设计、教学理念、知识点的梳理概括、PPT的制作和临场应对能力等方面对参赛选手的优秀表现予以肯定,同时指出可改进提高之处,如板书的设计和重要性,讲话的节奏,仪表体态等。其中,李辉和郭朋结合自己连续斩获河南省课堂教学创新大赛和河南省教学技能大赛大奖的经验,深入浅出的指出了说课和模拟授课环节的关键打分点。最后,王金铎从多年组织带队参赛的经验入手,详细介绍了教学创新大赛的具体要求和评分标准,对参赛选手下一步的打磨提升提出了更高标准和更严要求。
近年来,生命科学学院坚持立德树人,深入落实“四个回归”和“以本为本”,高度重视教师教学能力建设,定期组织观摩优秀教师公开课,从教学设计、教学思路和思政育人等多个角度进行深入指导,切实推动了我院本科教育教学质量的快速提升!
编辑/邵毅贞 审核/张会勇